教学督导办公室工作职责
1、根据学校ISO教学管理文件的要求实施教学检查、监督和指导；
2、制定学期教学督导工作计划，并组织实施；
3、协调有关部门对教师的教学质量进行评估和指导；
4、对教学工作中出现的教学事故进行专项检查、分析，根据领导要求，写出分析报告；
5、组织开展教学调查研究，总结先进经验，指出存在问题，并向领导提出持续改进的建议；
6、完成上级交办的其他工作。
督导办主任岗位职责
(讨论稿)
1、在学校教务处长的直接领导下，全面负责督导办工作；
2、拟定教学督导工作计划并组织实施、检查落实；
3、负责健全教学督导制度，建立和完善督导评估体系；
4、负责组织教学过程全方位的督导；
5、负责督导队伍的建设工作；
6、组织召开督导工作例会；
7、进行督导工作的总结与研究，指导编制教学督导简讯；
8、组织对教学工作中出现的教学事故进行专项调查、分析；
9、向学校领导汇报督导工作，提出教学工作的建议；
10、完成领导交办的其它工作。
督导员岗位职责
(讨论稿)
1、协助督导办主任制定并实施学期教学督导工作计划。
2、深入教学一线，对教学秩序、教风、学风进行监督和检查。有重点地了解有关教师的教学进度、教案准备、课堂教学、作业批改等情况，把握动态，发现问题及时向督导办反馈；
3．进行检查性、评估性听课，对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法以提出指导和建议。对学生反馈存在问题的任课教师，提出改进的方法并跟踪落实；
4、发现教师的教学经验并组织优质课的推广；
5、开展教学工作调研。了解学生的课堂纪律、到课率、作业完成情况等与学习有关的学风情况。对学校的教学管理、教学改革、专业与课程建设等提出建议。
6、对教学工作中出现的教学事故进行专项调查、分析；
7．督导教学过程、教学效果，每学期提交一份关于教学质量监控，教风与学风的分析报告。
8、完成领导安排的其它工作。
督导办秘书（文员）岗位职责
(讨论稿)
1、汇总教学督导工作信息，编制督导简讯；
2、课堂教学录像拍摄、编辑与发布；
3、更新、维护教学督导网页；
4、进行教学督导的联络、协调工作；
5、负责督导资料的传递、整理、归档工作；
6、负责教学事故调查分析记录，编写分析报告；
7、管理教学督导办日常事务；
8、完成领导安排的其它工作。
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